La Fundación Banco Santa Fe realizó junto al Ministerio de Educación de la Provincia dos Encuentros de Desarrollo Regional con el objetivo de promover la generación de vínculos entre las escuelas técnicas de la provincia, el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) y el entramado productivo de cada una de las localidades. Los encuentros se […]
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El programa, creado en 2020 por Fundaciones Grupo Petersen, contribuye con la enseñanza de contenidos innovadores en instituciones educativas de nivel secundario. Este año, en su tercera edición, la premiación regional se realizó en el marco de una Feria de proyectos innovadores en sustentabilidad. Fundación Banco Santa Fe dio a conocer los dos proyectos ganadores […]
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Ante las noticias del Ministerio de Educación de la provincia se ha planteado la posibilidad de implementar el esquema de “avance continuo” (no repitencia), en el nivel secundario. En ese marco, el diputado provincial del Partido Demócrata Progresista, Gabriel Real, se expresó sobre este tema desde un sentido crítico y recordando que hace poco se […]
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La ministra de Educación de Santa Fe, Adriana Cantero, anunció que la provincia implementará el año próximo un esquema de “avance continuo” en el nivel secundario, para eliminar la repitencia y así también bajar el índice de deserción escolar. El nuevo sistema está previsto de ser aplicado en el inicio lectivo del 2023. Se busca […]
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Las escuelas primarias de jornada simple del país tendrán, este mismo año, una hora más de clase por día. La jornada diaria se extenderá de 4 horas a 5 horas. La propuesta es del Ministerio de Educación nacional y será acordada con las provincias en la reunión del Consejo Federal de Educación, informó el ministro […]
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Se agrega también una suma extra de 6 mil pesos por única vez por material didáctico. El Ministerio de Trabajo formalizó la nueva propuesta salarial a los docentes, a quienes ofreció un 46 por ciento de aumento más una suma extra por material didáctico. El porcentaje es el mismo que ya aceptaron los estatales. Ahora […]
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